Poznając siebie, czyli konceptualne podstawy samowiedzy

„Sądzę, że...", „Myślę, że...", „Jest mi smutno", „Cieszę się", „Przeraża mnie, że", „Zimno mi", „Jestem zła", „Jestem szczęśliwa" itd. - to tylko nieliczne przykłady z całej palety zdań odnoszących się do kondycji psychicznej człowieka, jego doznań, odczuć i postaw. Zdania takie nazywa się raportami pierwszoosobowymi, a zdolność do ich formułowania jest jednym z wyznaczników bycia osobą - autonomicznym, samoświadomym podmiotem. Wiedza podmiotu o sobie samym, o swoich stanach mentalnych, o własnym życiu psychicznym warunkowana jest jego zdolnością do autorefleksji. (Fragment wprowadzenia) 

Książka składa się z trzech części. W pierwszej Autorka omawia trójaspektowość samowiedzy na tle historycznym oraz we współczesnym ujęciu, na tle koncepcji Peacocke'a, Millikan i Fodora. Część druga jest poświęcona szczegółowemu omówieniu, analizie i krytyce teorii pojęć Peacocke'a, Millikan i Fodora wraz z ich odniesieniem do semantyki Fregowskiej. Ostatnia część publikacji prezentuje rozważania na temat problemów, jakie samowiedza stwarza dla teorii ekternalistycznych takich jak: problem determinacji treści nastawień sądzeniowych oraz kwestia uzasadnienia tej treści. 

Towar z kategorii Outlet
Tytuł może zawierać następujące uszkodzenia: uszkodzoną, porysowaną, pogiętą okładkę, zagięcia, zżółknięcia stron, itp. Towar z tej kategorii nie podlega wymianie na towar pełnowartościowy. Ilość egz. ograniczona.